Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB); sıklıkla karşıt olma karşıt gelme bozukluğu, anksiyete bozukluğu, duygu durum bozukluğu, öğrenme bozukluğu ve davranım bozukluğu
gibi hastalıklarla birlikte görülür.
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), üç temel özelliği; Dikkati
toplamakta güçlük,Aşırı hareketlilik,Dürtüsellik (impulsivite) olan,ve yürütücü işlevleri içine alan bilişsel işlevlerde bozuklukla giden nöropsikiyatrik bir psikopatolojidir.
Dikkatsizlik ve ataklık; dikkat eksikliği
olan çocukların düzensiz, dağınık biri olmasına neden olmakta ve bu nedenle
sıklıkla gerekli materyalleri, ödevleri unutmakta, bulundukları yeri
kaybetmekte, işlerini sırasıyla yapmakta zorlanmakta ve kendilerine birden
fazla talimat ve görev verildiğinde nereden başlayacaklarını bilememektedirler.
DEHB’li çocuklar kurallara uymaz ve çoğu zaman kendilerinden istenenin
tersini yaparlar. Bu çocuklar arkadaş ilişkilerinde emredici, denetleyici ve
saldırgandırlar. Kolay arkadaşlık kurmalarına rağmen bu özellikleri bu
arkadaşlığı sürdürmelerine engel olur. Zamanla kendilik algılarında olumsuzluk
belirtiler ortaya çıkmakta ve kişiler arası ilişkileri de zayıflamaktadır.
DEHB’li çocukların sahip
olduğu akademik problemler ve davranış problemleri, çocuğun ailesiyle,
çevresiyle ve sınıfındaki kişilerle kişilerarası ilişkilerinde sorun yaşamasına
neden olur
lKişiler arası
ilişkilerde de yaşıtlarından değişik özellikler gösterirler, kişiler arası
ilişkilerinde sorunlar yaşarlar
Temel özellikleri dikkatsizlik, dürtüsellik ve hiperaktivite olan bu bozukluk, DEHB’li bireyin erişkin dönemde de psikolojik ve sosyal alanlar ile
eğitim ya da meslek yaşamlarında sorunlar yaşamalarına neden olur. Yaşın
ilerlemesi ile birlikte çocukların bu sorunlarının arttığı görülmektedir
DEHB’de birincil tedavi seçeneği psikostimülan ilaçlar ve psikostimülan dışı ilaç
seçeneklerini içeren farmakolojik tedavidir. İlaç tedavisiyle birlikte hasta ve aile eğitimi, bilişsel ve davranışsal yaklaşımlar da tedavinin içinde yer almaktadır
